전주신동초 교사들의 수업 연구모임인 ‘열 사람의 한 걸음’이 신간 『교과서 너머 교육과정 마주하기』를 펴냈다.

전주신동초 4학년 교육과정 개발사례를 중심으로 엮인 책이다. 참여한 교사들이 교육철학, 교육과정 개발과정이 상세히 기록돼 있다.

교사들은 지난해에도 『주제통합수업, 아이들을 수업의 주인공으로!』를 펴낸 바 있다. 5~6학년 교육과정 개발사례를 중심으로 엮은 책으로 전국적인 관심을 받았다.


(▲출판사 제공 책표지)